Zoeken

Uitleg over wat executieve functies zijn en wat ze juist niet zijn.

Uitleg over kennis en vaardigheden, zelfregulatie en leervaardigheden.

Uitleg over hogere orde denkvaardigheden.

Een toelichting op de gekozen categorisering van vaardigheden in het curriculum.

Leerlingen ervaren een drempel bij de overgang van po naar vo, van rekenen naar wiskunde. Voor een soepele doorstroom is het belangrijk aandacht te hebben voor overeenkomsten en verschillen.

Adviezen over didactiek, samenhang, toetsing en organisatie om de basisvaardigheden taal-Nederlands te versterken.

Lees meer over wat we gaan doen met de klankbordgroepen voor leerlijnen

Lees meer over wat we gaan doen tijdens de consultatiefase van leerlijnen.

Lees hier meer over de ontwikkeling van leerlijnen bij de kerndoelen.