Zoeken

verfijn de resultaten

Facetten

gepubliceerd

afgelopen week
afgelopen maand
afgelopen jaar
Alles

sector

gespecialiseerd onderwijs (3)
- sbo (2)
- so (3)
- vso (3)
havo/vwo (3)
- havo/vwo bovenbouw (1)
- havo/vwo onderbouw (3)
po (3)
praktijkonderwijs (2)
vmbo (2)
- vmbo bovenbouw (1)
- vmbo onderbouw (2)

vak

Nederlands (2)
rekenen & wiskunde (2)
- rekenen/wiskunde (1)

type

evenement (1)
nieuws (3)
overig (32)
SLO in de media (8)
SLO publicatie (34)

leerplankundig thema

actualisatie (28)
basisvaardigheden (7)
curriculum (10)
- curriculumbeleid (1)
- curriculumontwerp (8)
- curriculumtheorie & -ontwikkeling (7)
curriculummonitoring & -evaluatie (6)
- onderzoek / evaluatie (4)
doelen (15)
- eindtermen (1)
- kerndoelen (14)
doorlopende leerlijnen en samenhang (6)
- doorlopende leerlijnen (5)
  - leerlijn (5)
  - samenhang (3)
omgaan met verschillen (1)
- differentiatie (1)
  - maatwerk (1)
professionalisering van de leraar (3)
toetsing en examens (10)
- examens (10)
  - examenprogramma (10)
toon alle leerplankundige thema's
toon minder leerplankundige thema's

Zoekopdracht

zoekterm

Filters

sorteren op

aantal resultaten: 3

De nieuwe kerndoelen: Hoe bereid jij je voor?

De kerndoelen vertalen naar je eigen onderwijs. Houd jij je hier al mee bezig?

nieuws

6 november 2025

Denk mee over de nieuwe leerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde – inschrijving gesloten

In het voorjaar van 2026 presenteren we tijdens drie landelijke bijeenkomsten de eerste concept-leerlijnen voor Nederlands en rekenen en wiskunde. Denk mee en geef je mening!

nieuws

7 oktober 2025

Onderwijsprofessionals in gesprek over de bruikbaarheid van conceptleerlijnen

Tijdens drie consultatiebijeenkomsten gingen leraren, taal- en rekencoördinatoren, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren met ons in gesprek over de bruikbaarheid van de conceptleerlijnen Nederlands en rekenen en wiskunde.

nieuws

7 april 2026