Vaardigheden in het landelijke curriculum
7 oktober 2025
Wil je in je onderwijs aan de slag met vaardigheden? Dan vind je op deze site veel bruikbare informatie.
We hanteren de volgende indeling in vijf clusters van vaardigheden.

Wil je weten hoe we tot bovenstaande indeling zijn gekomen, lees dan de verantwoording daarvan.
Bovenstaande indeling wijkt af van de bekende eerdere indeling in 21e-eeuwse vaardigheden. Wil je weten hoe deze indeling zich verhoudt tot die eerdere indeling in 21e-eeuwse vaardigheden? Lees dan de vergelijking (pdf, 1.5 MB).
Wat zijn vaardigheden eigenlijk? En wat komt er allemaal bij kijken? Lees hierover meer via het menu aan de linkerkant van de pagina.
agenda
nieuws
- Terugblik op de werkconferentie Van bouwsteen tot bouwwerk16 april 2026
- Denk mee en test als panel nieuw SLO‑materiaal!15 april 2026
- Startwebinar gemist? Dit zijn de belangrijkste punten om aan de slag te gaan met de nieuwe kerndoelen15 april 2026
- Onderwijsprofessionals in gesprek over de bruikbaarheid van conceptleerlijnen7 april 2026
- Nieuwe kerndoelen: wat verandert er?9 maart 2026
relevante SLO-publicaties
- Kerndoelen primair onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen voortgezet onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen speciaal onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen voortgezet speciaal onderwijs15 april 2026
- Kerndoelen primair onderwijs (printversie)15 april 2026
toon meer
Leerplankundig thema
- actualisatie
- competentiegericht onderwijs
- curriculumontwerp
- curriculumtheorie & -ontwikkeling
- doorlopende leerlijnen en samenhang
- eindtermen
- kennisbasis
- kerndoelen
- landelijk beleid (macro)
- leerdoelen
- onderzoek / evaluatie
- onderzoeken
- praktische vaardigheden
- professionalisering van de leraar
- schoolbeleid (meso)
- talentontwikkeling
- vaardigheden
