Publicaties

De startnotitie beschrijft de relevante en actuele ontwikkelingen voor maatschappijkunde en maatschappijwetenschappen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs.

SLO onderzocht, in opdracht van het ministerie van OCW, de
invloed van de actualisatie van de examenprogramma’s maatschappijleer op de actualisatie van de keuzevakken maatschappijkunde en maatschappijwetenschappen.

Een aanpak van cyclisch curriculumonderhoud werkt alleen als we goed zicht hebben op wat er in de klas écht gebeurt. Hoe zorgen we daarvoor?

Teamgids meertaligheid voor het voortgezet onderwijs. Door praktische activiteiten ontdek je met je team hoe je de kracht van meertaligheid effectief inzet op school.

Definitieve conceptkerndoelen voor rekenen en wiskunde herziene versie 2025 inclusief toelichtingsdocument

Definitieve conceptkerndoelen voor Nederlands herziene versie 2025 inclusief toelichtingsdocument.

Toelichting bij de conceptexamenprogramma's natuurwetenschappelijke vakken: biologie, natuurkunde, nlt, O&O en scheikunde.

Conceptexamenprogramma scheikunde vmbo-gl/tl, opgesteld door de vakvernieuwingscommissie voor de actualisatie van het curriculum.

Conceptexamenprogramma natuurkunde vmbo-kb, opgesteld door de vakvernieuwingscommissie voor de actualisatie van het curriculum.

Conceptexamenprogramma natuurkunde vmbo-gl/tl, opgesteld door de vakvernieuwingscommissie voor de actualisatie van het curriculum.