Klassenraad, mini-rechtzaak, buurtparticipatie: hoe ziet burgerschapsonderwijs er bij jou op school uit? Dat onderzoeken we. Vertel tijdens een onlinegesprek hoe jouw school leerlingen ondersteunt bij het leren van vaardigheden zoals democratische betrokkenheid.
Draag bij aan de ontwikkeling van burgerschapsonderwijs in het algemeen én gebruik de inzichten om je eigen onderwijs weer een stap verder te brengen.
Sinds 1 september 2025 zijn de nieuwe kerndoelen burgerschap er. Daarin staan ook een aantal nieuwe vaardigheden, onder andere binnen het thema democratische betrokkenheid. Hoe geven basisscholen vorm aan de ontwikkeling van deze vaardigheden? Die vraag staat centraal in een verkennend onderzoek.
De uitkomsten geven inzicht in hoe burgerschapsonderwijs zich ontwikkelt en hoe dat op passende manier te volgen in de praktijk. Maar ook geeft het inzicht in wat scholen nodig hebben om de kerndoelen burgerschap te vertalen naar onderwijs. Wij en andere onderwijspartijen gebruiken deze kennis weer om gerichte ondersteuning te bieden bij deze opgave.
Wat het van je vraagt
Onderzoeksbureau Oberon plant een onlinegesprek van ongeveer een uur met drie tot vijf leraren van dezelfde school en een gespreksleider. Samen bespreken jullie hoe de school vormgeeft aan burgerschapsonderwijs en specifieke vaardigheden voor democratische betrokkenheid.
Wat levert deelname op?
Een goed gesprek is altijd waardevol, toch? Er is volop ruimte voor reflectie, uitwisseling en inspiratie. Belangrijke input voor het onderzoek en tegelijk een kans om scherp te krijgen hoe jullie eigen burgerschapsonderwijs verder kan groeien.
Aanmelden of vragen
Onderzoeksbureau Oberon voert het onderzoek uit. Wil je meedoen of heb je een vraag? Neem dan contact op met:
Loes Meulenkamp (onderzoeker, Oberon)
📧 lmeulenkamp@oberon.eu