Stage-/afstudeeropdracht masterstudent Onderwijskunde/Onderwijsinnovatie Onderwijswetenschappen

Onderzoek naar opleidingsvraagstukken rondom 10-14 onderwijs

Steeds meer scholen in Nederland experimenteren met 10-14 onderwijs, junior colleges en andere vormen van onderwijs waarin de traditionele grens tussen primair onderwijs (po) en voortgezet onderwijs (vo) vervaagt. Deze ontwikkeling roept belangrijke vragen op voor lerarenopleidingen. Want hoe leiden we leraren op voor onderwijs aan leerlingen van 10 tot 14 jaar, wanneer opleidingen nog grotendeels zijn ingericht vanuit de traditionele scheiding tussen pabo en tweedegraads lerarenopleidingen? Uit verkennend onderzoek van het Landelijk Expertisecentrum PO-VO (LEPOVO) blijkt dat in lerarenopleidingen nog nauwelijks expliciete aandacht is voor 10-14 onderwijs en het opleiden over de grenzen van po en vo heen. Tegelijkertijd ontwikkelen scholen in de praktijk allerlei nieuwe vormen van samenwerken, organiseren en opleiden.

Daarom zoeken wij een enthousiaste masterstudent Onderwijskunde, Onderwijsinnovatie of Onderwijswetenschappen die vanuit een stage- of afstudeeropdracht wil bijdragen aan een praktijkgericht onderzoek naar de opleidingsvraagstukken die voortkomen uit de ontwikkeling van 10-14 scholen en junior colleges.

De stage- of afstudeeropdracht

In de opdracht onderzoek je welke implicaties de ontwikkeling van 10-14 onderwijs heeft voor pabo’s en tweedegraads lerarenopleidingen. Denk daarbij aan vragen als:

• Welke kennis, vaardigheden en professionele houding vragen 10-14 scholen van leraren?
• In hoeverre sluiten huidige lerarenopleidingen hierop aan?
• Welke opleidingsbehoeften ervaren scholen zelf?
• Welke kansen en belemmeringen zien betrokkenen voor het opleiden over de grenzen van po en vo heen?
• Welke voorbeelden of initiatieven bestaan er al binnen lerarenopleidingen of opleidingsscholen?

Het onderzoek zal bestaan uit een combinatie van literatuur- en praktijkgericht onderzoek, bijvoorbeeld via interviews of casestudies bij 10-14 scholen en betrokken opleidingen. Daarnaast krijg je volop de gelegenheid om met je afstudeerbegeleider en andere collegae van SLO op pad te gaan en te ontdekken wat een curriculumontwikkelaar zoal doet. De precieze invulling wordt mede afgestemd op jouw interesses en opleidingseisen.

Wat kun je leren?

Deze stage biedt de mogelijkheid om ervaring op te doen met:

• praktijkgericht onderwijsonderzoek;
• kwalitatieve onderzoeksmethoden;
• thema’s rondom curriculumontwikkeling, lerarenopleidingen en onderwijsinnovatie;
• samenwerken in landelijke kennisnetwerken en projectteams;
• het vertalen van onderzoeksinzichten naar de onderwijspraktijk en beleid.

Daarnaast werk je aan een actueel en maatschappelijk relevant vraagstuk binnen het Nederlandse onderwijs.

Stageplek

De stage wordt uitgevoerd in samenwerking tussen het Landelijk Expertisecentrum PO-VO (LEPOVO) en SLO. LEPOVO is een landelijk expertisecentrum dat zich richt op het versterken van onderwijs en opleiden voor leerlingen van 8 tot 14 jaar. Het expertisecentrum wil bijdragen aan een betere aansluiting tussen po en vo en aan het toegankelijk maken en ontwikkelen van kennis voor onderwijsprofessionals en beleidsmakers. SLO is het landelijk expertisecentrum voor curriculumontwikkeling dat scholen, lerarenopleidingen en beleidsmakers ondersteunt bij vraagstukken rond onderwijsinhoud en curriculumontwikkeling.

Begeleiding

De begeleiding vindt plaats door Nora Steenbergen en Patrick van Schaik. Nora onderwijskundige, leraar en curriculumontwikkelaar bij het SLO. Patrick is leading lector bij het LEPOVO voor de onderzoekslijn Opleiden over grenzen van po en vo heen en lector Samen leren en ontwikkelen bij de HZ University of Applied Sciences. De stage biedt voldoende flexibiliteit voor een combinatie van online werken en werken op locatie. De invulling daarvan doen we in overleg.

Stageperiode

Startmoment en duur van de stage zijn bespreekbaar, met een voorkeur voor een start zo spoedig als mogelijk. Zowel een stage gedurende één semester als een langere onderzoeksstage behoort tot de mogelijkheden.

Interesse?

Vragen? Ben jij geïnteresseerd in onderwijsinnovatie, lerarenopleidingen en de toekomst van 10-14 onderwijs? Neem dan contact op met: Nora Steenbergen (n.steenbergen@slo.nl) of Patrick van Schaik (p.w.van.schaik@hz.nl).  We gaan graag met je in gesprek over de mogelijkheden.