In Context #25: Hoe breng je kerndoelen en examenprogramma’s écht de klas in?
In editie 25 van ons magazine Context gaan we in op de vraag: Hoe breng je kerndoelen en examenprogramma's écht de klas in? Een kosteloos magazine boordevol verhalen, ervaringen en tips om aan de slag te gaan. Hoever ben jij?
De Context is ons jaarlijks magazine over curriculum- en onderwijsontwikkeling om jou te inspireren. Eind november komt de 25e editie uit. Deze editie staat in het teken van de volgende fase: het onderwijs vormgeven op school en in de klas. Ga er maar aan staan! Dit najaar leveren wij de kerndoelen in definitief concept op en is de actualisatie van de examenprogramma's in volle gang. Dus wat nu?
Inspirerende verhalen uit de praktijk
Je leest hoe leraren, schoolleiders en experts aan de slag gaan of al bezig zijn met hun curriculum op school en in de klas. Lees waar zij tegenaan lopen én hoe zij oplossingen vinden, verhalen die herkenbaar zijn en met praktische tools die je direct kunt gebruiken. We kijken ook vooruit, want onderwijs is nooit ‘af’. Met periodiek onderhoud van het curriculum houden we de kerndoelen actueel. Zo blijven we samen bouwen aan sterk onderwijs.
Dit kan je verwachten in deze editie:
- Lees hoe andere leraren, schoolleiders en experts aan de slag gaan met vormgeven van hun onderwijs.
- Ontdek de ontwikkeling van leerlijnen, in welke behoefte zij voorzien en welke kansen dit biedt voor het curriculum op jouw school.
- Laat je inspireren door schoolleiders en leraren in het vo om met praktijkgerichte programma's aan de slag te gaan.
- En meer curriculumnieuws, verhalen en inspiratie!
Ook de Context lezen?
Deze Context wil jij toch ook kosteloos binnen hebben eind november?