Het PTA

Een PTA schrijven betekent keuzes maken. Er is rond het PTA namelijk niet veel voorgeschreven. Je school vertaalt wat ‘moet’ naar je eigen context en maakt keuzes bij wat ‘mag’. Dit vraagt om een duidelijke visie op toetsing en schoolexaminering.

Maak voor elk vak en elke leerweg een apart PTA, inclusief beroepsgerichte keuze- en eventueel profielvakken als hier een schoolexamen voor wordt afgenomen. Een PTA bevat in ieder geval:

• de periode van het schooljaar waarin de toetsen van het schoolexamen (SE) worden afgenomen. Je kunt volstaan met de periode, in plaats van precieze data en tijdstippen
• de eindtermen en deeltaken uit het examenprogramma waarop de SE's betrekking hebben
• een beschrijving van de inhoud waarmee de leerling zich voorbereidt op de SE-toetsing uit het PTA. Dat betekent een bondige beschrijving van de leerstof en geen complete studiewijzer
• de toetsvorm, duur en -code. Toetsvormen en beoordelingsmethoden moeten passen bij bevraagde kennis, inzicht, vaardigheden en houdingen, de toepassing ervan in theorie en de context van het vak
• de herkansingsmogelijkheid, waarbij je kunt verwijzen naar de herkansingsregeling van de school. Een herkansingstoets is altijd op hetzelfde niveau als de toets bij de eerste afname
• de weging van de SE-toets binnen het geheel aan toetsen voor het schoolexamen van dit vak. De weging past bij de omvang en complexiteit van een toets en de relevantie van de taak of eindtermen
• de berekening van het cijfer van de SE-toets. Elke leerling moet weten hoe het eindcijfer voor een vak berekend wordt in één schoolexamencijfer

In elk PTA maakt kiest je school het aantal en type toetsen. Hoewel je school verplicht is om alle eindtermen, taken en deeltaken uit het examenprogramma te vertalen naar een onderwijsprogramma, hoef je niet alles te toetsen in het schoolexamen.