Op dit moment actualiseren we het landelijk curriculum. Maar hoe zorgen we ervoor dat dit curriculum straks ook actueel blijft? Een onderhoudskalender waarop staat wanneer welk leergebied of vak toe is aan bijstelling is één van de elementen die we daartoe inrichten. De eerste versie van deze kalender is nu klaar en afgestemd met het ministerie van OCW.
Waarom een onderhoudskalender?
De maatschappij blijft veranderen dus is het belangrijk dat onderwijs mee verandert. Leerlingen hebben recht op goed onderwijs en een up-to-date landelijk curriculum is daarvoor het fundament. Dit curriculum bijstellen doen we vanaf nu periodiek: om de zoveel jaar in een doorlopende cyclus. Deze aanpak noemen we periodiek curriculum onderhoud.
De onderhoudskalender is een belangrijk onderdeel van periodiek curriculumonderhoud. De kalender laat duidelijk zien hoe het onderhoud cyclisch verloopt en welke onderdelen van het landelijk curriculum op welk moment aandacht krijgen. De kalender loopt tot 2040. Dit zorgt voor rust en voorspelbaarheid: het is duidelijk wanneer het volgende onderhoud is gepland en welk leergebied of vak naar verwachting aan de beurt is.
Aanscherpen waar nodig
De kalender publiceren we als onderdeel van de pilot loket curriculumsignalen. Binnen deze pilot testen we onze werkwijze waarbij iedereen suggesties kan doen over het wettelijk curriculum. Daarnaast toetsen we dus ook de onderhoudskalender. De volgorde van leergebieden is schetsmatig en kan nog veranderen. De planning scherpen we de komende jaren aan als dat nodig blijkt, op basis van monitoring, onderzoek en signalen (o.a. via het loket) uit het onderwijsveld.