Internationaal Curriculum voor Chinees Taalonderwijs


23 januari 2019
Deze publicatie dient voor Chinese taalonderwijsinstituten en docenten:
  • als referentiecurriculum bij het opzetten van hun leerplan,
  • als kader bij het beoordelen van het taalniveau van studenten en
  • als basis voor de ontwikkeling van Chinese taalmaterialen.
Het Internationaal Curriculum voor Chinees Taalonderwijs is opgezet onder auspiciën van HanBan om tegemoet te komen aan de veelgestelde vraag om Chinees taalonderwijs te standaardiseren.

Jaar van uitgave: 2010

Xu, L. (2010). Internationaal Curriculum voor Chinees Taalonderwijs. Beijing: Hanban/Confucius Institute Headquarters.


toon meer

Sector

Vak

Leerplankundig thema