Handbook of Language and Literacy


23 januari 2019

Dit handboek legt de link tussen gesproken en geschreven taal. Deskundigen wijzen op de invloed van specifieke taalgerelateerde processen binnen geletterdheid in het basis en voortgezet onderwijs, met aandacht voor cognitieve, neurobiologische, socioculturele en instructionele zaken. In dit handboek worden pogingen om optimale leerresultaten bij leerlingen te behalen besproken. Het werk is een verzameling van ervaringen uit onderzoek voor onderwijs op maat en effectieve instructie voor alle aspecten van geletterdheid: woordherkenning, leesbegrip, schrijven en spelling.


Jaar van uitgave: 2006
ISBN: 9781462511853

Stone, A., Silliman, E.R., Ehren, B.J., & Apel, K. (2006). Handbook of Language and Literacy. New York: Guilford.