blogreeks
Bij SLO houden we ons bezig met het curriculum op middelbare scholen. Vakspecialist wiskunde en informatica Petra Hendrikse doet samen met haar collega's van SLO en de NvvW onderzoek naar een nieuwe vakkenstructuur voor wiskunde. Hoe zou die verbeterd kunnen worden in de bovenbouw van havo en vwo? De huidige structuur levert een aantal nadelen op voor leerlingen, leraren, decanen, schoolleiders en medewerkers van vervolgopleidingen. Bij hen is navraag gedaan over negen knelpunten. In deze serie blogs licht Petra de knelpunten toe en nodigt ze lezers uit om mee te denken over oplossingen.
