Het MVT team van de SLO   

Wij zijn talendeskundigen die een eerste- of tweedegraadsbevoegdheid in één of meerdere talen hebben behaald, ruime onderwijservaring in verschillende onderwijssectoren hebben opgebouwd en zich verdiept hebben in verschillende aspecten betreffende taalleerprocessen. Een deel van ons heeft nog steeds - naast onze werkzaamheden binnen SLO - een lestaak op school (vo en hbo).   

Ieder van ons heeft eigen specialisaties en ervaringen, waardoor ons gezamenlijk aanbod heel breed is. Wij wisselen onze ervaringen ook regelmatig uit. De laatste tijd hebben we ons specifiek bezig gehouden met de volgende thema's:

recente curriculumontwikkelingstheorieën en modellen, ook met een internationale oriëntatie; het Europees Referentiekader en zijn rol in curriculumontwikkeling, taalverwerving, assessment en beoordeling task-based & action-oriented language learning het Europees Taalportfolio ICT in het taalonderwijs (o.a. WebQuests, TalenQuests, blogs, case studies, digitale video's, voicemailboard) competentiegericht taalonderwijs doeltaal-voertaal literatuuronderwijs internationalisering interculturele competentie bij taalverwerving 

Voor wie en waarom?
Wij werken samen met onderwijsinstellingen, toetsontwikkelaars, lerarenopleiders, universiteiten, uitgevers, buitenlandse partners. Wij richten ons op talendocenten en schoolmanagers van alle onderwijssectoren, aan wie wij informatie, feedback, materiaal en begeleiding beschikbaar stellen. Wij willen graag bijdragen aan een steeds efficiënter taalonderwijs, dat competente taalgebruikers kan afleveren; wij zijn ervan overtuigd dat het leren van talen, naast het leren van een taal voor een beroep, tot de algemene opvoeding van de toekomstige Europese burgers hoort, want talen openen deuren tot communicatie, kennis en begrip.