Wat doet SLO op het gebied van geschiedenis?
SLO heeft voor geschiedenis een longitudinaal leerplan ontwikkeld, met een aantal voorbeeldleerplannen voor het basisonderwijs en de onderbouw- en bovenbouw van het voortgezet onderwijs. Deze voorbeeldleerplannen zijn gebaseerd op de adviezen van de Commissie Historische en Maatschappelijke Vorming (commissie De Rooij).  De voorbeeld leerplannen voor het primair onderwijs en het vmbo vindt u op deze pagina. De voorbeeld leerplannen voor de onderbouw havo/vwo en het leerplan voor de tweede fase  vindt u op de geschiedenispagina van de tweede fase.

Verder maakt SLO in samenwerking met stichting Entoe.nu, deel uit van een project dat zich bezighoudt met de invoering van de canon in het voortgezet onderwijs. In dat kader worden leerplankundige instrumenten en voorbeeldlesmaterialen ontwikkeld, voor de vakken geschiedenis, aardrijkskunde, Nederlands en de kunstvakken.

Zie de onderstaande download "De canon in de inderbouw" voor het leerplankundig instrument en de website http://www.entoen.nu voor het lesmateriaal

Tot slot vindt u een document over de mogelijkheden van een doorlopende leerlijn informatievaardigheden.

Meer informatie over deze projecten is verkrijgbaar bij de vakinhoudelijk medewerker geschiedenis: Albert van der Kaap.