De eindtermen voor de exameneenheden MT/K/4 tot en met MT/K/15 van de kaderberoepsgerichte leerweg zijn gelijk aan die van de basisberoepsgerichte leerweg. Deze sluiten dus op dezelfde wijze aan op het secundair onderwijs als deze exameneenheden in de basisberoepsgerichte leerweg dat doen.
De exameneenheden MT/K16 t/m MT/K/19 zijn gelijk aan die van de gemengde leerweg.
Dit is in overeenstemming met het principe dat het programma van de kaderberoepsgerichte leerweg de programma’s omvat van de basisberoepsgerichte leerweg en gemengde leerweg. De sector Techniek gaat daarbij uit van het complementaire model, dat inhoudt dat er nauwelijks overlap bestaat tussen de basisberoepsgerichte leerweg en de gemengde leerweg.
In het programma voor de kaderberoepsgerichte leerweg is getracht evenwicht te vinden tussen enerzijds het ‘al doende leren’ vanuit de basisberoepsgerichte leerweg en anderzijds het ‘leren van theorie naar praktijk’ vanuit de gemengde leerweg.