<< Terug naar het overzicht.
13-12-2011
Scholen gezocht voor project Integratie van LOB in de vakken (of leergebieden) in de onderbouw van het vmbo
In samenwerking met Stichting vmbo Intersectoraal, MicroWeb Edu en Consortium Beroepsonderwijs is SLO het project Integratie van LOB in de vakken (of leergebieden) in de onderbouw van het vmbo gestart. Doel van het project is om in samenwerking met scholen vorm te geven aan lesmateriaal waarin via de kern en de inhoud van meerdere vakken in samenhang de relatie gelegd wordt met de principes van LOB.
Aan het belang van LOB twijfelt niemand meer. Op een groeiend aantal vmbo-scholen wordt er in de bovenbouw al aandacht besteed aan de vertaling van de huidige visie op LOB. Het doel van de huidige visie op LOB is dat leerlingen leren kiezen en het keuzeproces leren te doorgronden om zo voorbereid te zijn op een leven vol keuzemogelijkheden. Het keuzeproces dient gezien te worden als een doorlopend proces in een doorlopende leerlijn, en start al in de onderbouw van het vmbo. Tevens dient het keuzeproces gezien te worden in samenhang met het curriculum. Dus niet als een stapeling van 'losse' activiteiten, maar als geïntegreerde lesactiviteiten die passen bij de huidige onderwijsontwikkelingen. Daar waar scholen nu bezig zijn met de ontwikkeling en inrichting van het onderwijs ligt het voor de hand LOB direct te integreren. Veel scholen vragen zich af hoe ze dat moeten doen.

Om die reden is SLO voor de onderbouw van het vmbo een project gestart onder de noemer LOB geïntegreerd in de vakken (of leergebieden) in de onderbouw van het vmbo. In dit project werken we samen met Stichting vmbo Intersectoraal, MicroWeb Edu en Consortium Beroepsonderwijs.

We zijn op zoek naar scholen die:

  1. LOB geïntegreerd hebben in het curriculum van de onderbouw en bereid zijn kennis en ervaring op dit terrein met andere scholen via een mini-conferentie te delen.
  2. Scholen die plannen hebben LOB te integreren in vakken of leergebieden en bereid zijn onder leiding van SLO, samen met andere scholen, deel te nemen aan een ontwikkeltraject om materiaal te maken voor hun eigen situatie (een beperkt aantal scholen kan hieraan meedoen). Het streven is om lesmateriaal te ontwikkelen waarin via de kern en de inhoudvan meerdere vakken in samenhang (vakoverstijgende benadering), de relatie gelegd wordt met de principes van LOB. De ontwerpprincipes die we hanteren: ervaringsgericht & praktijknabij, betekenisvol, leerlinggericht en reflectief.
  3. Scholen die geïnteresseerd zijn in het project en de ontwikkelingen willen volgen.

De opbrengsten van het project bestaan uit schoolportretten, varianten voor de integratie van LOB in de onderbouw van het vmbo, voorbeelduitwerkingen en handreikingen voor het ontwikkelen van materiaal.

Onderdeel van het project is een mini-conferentie over LOB in de onderbouw van het vmbo, te Amersfoort, op donderdagmiddag 29 maart 2012.

Voor vragen over dit initiatief kunt u contact opnemen met een van onderstaande SLO-medewerkers: Viola van Lanschot Hubrecht, Han Noordink of Ruud Reenalda.

Aanmelding gesloten!