Aanvragers: ROC van Amsterdam
Aanleiding: In het kader van het project Taalportfolio 2006 hebben docenten Moderne Vreemde Talen uit het mbo en mbo zich georiƫnteerd op de mogelijkheden om de aansluiting tussen beide onderwijssoorten te verbeteren. Uit de evaluatie van dat project bleek dat een goede aansluiting op drie punten zou moeten plaatsvinden:
- Persoonlijke overdracht
- Didactische aansluiting
- Aansluiting taalontwikkeling
Aanpak: De focus in het vervolgproject omvat deze drie punten en ligt op het ontwikkelen van taaltaken die uitgevoerd kunnen worden door groepen leerlingen van het vmbo (als klant) en mbo (dienstverlener) samen en het definiƫren van 'producten' die de taken moeten opleveren. Deze producten kunnen als 'bewijzen' opgenomen worden in het Taalportfolio waarmee de vmbo'er het mbo binnenkomt.
Eindproduct:
- Taaltaken
- Handreiking



