De enquête heeft een schat aan informatie opgeleverd. De commissie is erg blij met de getoonde betrokkenheid en de suggesties die gedaan zijn. De komende maanden zal de commissie gebruiken om de reacties te verwerken.

U vindt een overzicht van de uitslagen hier.

Regionale bijeenkomsten
Het doel van de bijeenkomsten is om verder te praten over de belangrijkste discussiepunten die uit de digitale enquête naar voren zijn gekomen en de mogelijkheden verder te verkennen. Een aantal commissieleden zal aanwezig zijn om te luisteren naar de discussie en om zo nodig toelichting op het rapport te geven. Zij zorgen ervoor dat de bijdragen van de deelnemers meegenomen worden bij de besprekingen over het eindrapport.

Om de mogelijkheid voor een vruchtbare discussie te garanderen, heeft de commissie besloten het aantal deelnemers per bijeenkomst te beperken. De belangstelling voor de regionale bijeenkomsten blijkt inmiddels groter dan het aantal plaatsen.

Een extra mogelijkheid om over het tussenrapport te discussiëren is een inloopavond die de BGV organiseert op donderdag 26 november: het Gymnasiumcafé. Meer informatie vindt u op de website van BGV.

Leerlingenraadpleging
De commissie vindt het belangrijk om de stem van de leerlingen te horen. Op donderdag 4 februari zal van 14.00 - 16.00 uur in Amersfoort een bijeenkomst zijn voor leerlingen. Leerlingen (max. 2 per school) kunnen zich aanmelden via het aanmeldformulier. De commissie gaat er van uit dat leerlingen die zich aanmelden goed op de hoogte zijn van de inhoud van het rapport. Voor deze bijeenkomst is een maximum aantal deelnemers van 30. De commissie streeft naar een gelijke verdeling van deelnemers over de verschillende schooltypes.

Traject
De commissie bereidt een advies voor aan de staatssecretaris. Dit advies komt tot stand na het doorlopen van het volgende traject:

Met het advies gaat de staatssecretaris aan het werk. Het traject dat doorlopen zal worden voordat er eventuele wijzigingen worden doorgevoerd zal jaren duren. Om een idee te geven: de eerst mogelijke veranderingen in het examen zullen op zijn vroegst in 2017 worden verwacht.