De kerndoelen van de wiskunde voor de onderbouw zijn erg globaal geformuleerd en geven de docent daardoor weinig houvast met betrekking tot wat leerlingen aan het eind van het derde leerjaar havo/vwo moeten kennen en kunnen. Om in deze leemte te voorzien geeft deze publicatie een suggestie voor tussendoelen voor de onderbouw h/v, uitgesplitst naar havo en vwo en met aandacht voor de aansluiting op de uiteenlopende vervolgtrajecten wiskunde A, B of C. Er is wel uitdrukkelijk gebruik gemaakt van het Referentiekader Taal en Rekenen en de kerndoelen voor de onderbouw.