Kernconcepten voor kunst en cultuur

Een eerste verkenning

In verband met de onderwijsvernieuwingen zijn scholen op zoek naar een nieuwe ordening van hun onderwijsaanbod. Eén van de manieren om de inhoud van het programma binnen de leergebieden te ordenen is met behulp van kernconcepten. SLO is in 2005 een project gestart waarin een eerste proeve van kernconcepten voor de drie nieuwe leergebieden is ontwikkeld. Het doel van de kernconcepten is om structuur te geven bij het opstellen van een doorlopende leerlijn kunst en cultuur. Tevens inspireren kernconcepten docenten bij de ontwikkeling van opdrachten. In deze publicatie worden de eerste resultaten gepresenteerd.