Natuurwetenschappelijke vaardigheden
In het project 'Natuurwetenschappelijke vaardigheden in de onderbouw' ontwikkelt SLO met een aantal scholen een leerlijn voor de onderbouw havo en vwo over natuurwetenschappelijke vaardigheden. Met deze leerlijn willen we een grotere samenhang aanbrengen in de bétavakken van de onderbouw en leerlingen beter voorbereiden op de tweede fase.

SLO heeft in 2009 en 2010 samen met een aantal scholen leerlijnen geformuleerd voor de  volgende vaardigheden: onderzoeken; ontwerpen; reken- en wiskundige vaardigheden; modelvorming; redeneren; waarderen en oordelen; instrumentele vaardigheden (zie onderstaande download). De leerlijnen kunnen gebruikt worden om:

  • een niveau te geven aan bestaand lesmateriaal;
  • nieuw lesmateriaal op verschillende niveaus te ontwikkelen of arrangeren;
  • vaardigheden te beoordelen, door docent en/of leerling;
  • richting te geven aan vakinhouden, zodat duidelijk wordt wanneer vaardigheden worden geleerd;
  • afstemming tussen de natuurwetenschappelijke vakken te bewerkstelligen.

In 2011 en 2012 wordt gewerkt aan lesmaterialen passend bij de uitgewerkte leerlijnen. Daarnaast zal ook de doorgaande lijn van primair onderwijs naar de onderbouw in beeld worden gebracht. Ontwikkelde materialen en instrumenten zullen tezijnertijd op dit deel van de website worden geplaatst.

 

Klik hier voor de webwerkplek voor het project Natuurwetenschappelijke vaardigheden.
Deze werkplek is een besloten 'werkplek' voor het uitwisselen van documenten. Deze werkplek is alleen toegankelijk voor gebruikers met inloggegevens voor deze omgeving. Om in te loggen klikt u op de button 'Inloggen' rechtsboven in dit scherm.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Maaike Rodenboog.