Bij deze grotere beleidsvrijheid is het van belang om te weten wat verplicht is en op welke gebieden scholen ruimte hebben voor eigen keuzes. Deze verplichtingen en keuzes staan beschreven in de publicatie "Wat moet en wat mag in de onderbouw?'' die u hieronder kunt downloaden. Tevens kunt u hier de karakteristieken en kerndoelen per domein downloaden. Beide downloads zijn ontwikkeld door de voormalig projectgroep Onderbouw-VO. Met de beëindiging van deze projectgroep eind 2008, worden deze uitgaven beschikbaar gesteld via SLO.

Voorbeelduitwerkigen van de kerndoelen

Via onderstaande link 'Kerndoelen onderbouw' vindt u voorbeelduitwerkingen van de kerndoelen. Deze heeft SLO in opdracht van het ministerie van OCW. Voorbeelden die bedoeld zijn als inspiratiebron om tot schooleigen invullingen te komen. De karakteristiek van de domeinen en de letterlijke tekst van de kerndoelen zijn steeds het vertrekpunt bij deze uitwerkingen. In de uitwerkingen voor de afzonderlijke domeinen zijn bij elk kerndoel mogelijke leerstofinhouden, leerlingenactiviteiten en didactische aanwijzingen gegeven. Waar mogelijk is dit aangevuld met zogenaamde doorkijkjes van klassensituaties.

Doorlopende leerlijnen

SLO heeft m.b.v. de kerndoelen en eindtermen overzichten gemaakt voor havo/vwo en vmbo, waarop per vak en per leergebied te zien is welke doorlopende lijn er is vanuit de kerndoelen in het primair onderwijs, via onderbouw naar de examenprogramma’s in de bovenbouw. Scholen kunnen deze overzichten gebruiken bij het vormgeven van een doorlopende leerlijn voor het eigen vak, of voor het leergebied. U vindt deze overzichten via onderstaande link ''Doorlopende leerlijnen''.