Democratie van binnenuit, samen leven in humanistisch perspectief
Praktijkboek over democratie in en buiten de basisschool. Het materiaal is bedoeld voor het humanistisch vormingsonderwijs in openbare en algemeen bijzondere scholen. Het boek bevat aanbevelingen en activiteiten om democratie 'van binnenuit en naar binnen toe' te ontwikkelen. In de lessen worden spelsituaties gecreëerd waardoor leerlingen echt kunnen participeren in en buiten de school.

Inhoudelijk aanknopingspunt voor burgerschapsvorming Geschiktheid activiteiten voor burgerschapsvorming

Leermiddel bevat onderwijsaanbod rond:

A - Democratie

A1: Basiswaarden democratie

  • vrijheid van meningsuiting
  • gelijkwaardigheid
  • begrip voor anderen

B - Participatie

B4: Verantwoordelijkheid en solidariteit

  • solidariteit

C - Identiteit

C1: Wie ben ik

  • zelfbeeld
  • eigen achtergrond
  • imago

C4: Respect voor diversiteit

  • ik en de ander
  • verdraagzaamheid, tolerantie

Leermiddel bevat activiteiten die:

I sociale interactie bevorderen
II uitnodigen tot kritische meningsvorming

Met name door:

  • kritische reflectie op eigen gedrag
  • besluitvorming en afspraken in deklas
  • verbeteren van klas en samenleving

 

Opmerking

Bepaalde onderdelen (vooral de activiteiten) geschikt maar al snel te moeilijk voor VSO ZML. Deze resultaten zijn gebaseerd op een quickscan van het materiaal.

Links: