Leermiddelenanalyses
Omdat het steeds belangrijker wordt dat scholen ook de samenhang tussen de gebruikte leermiddelen en het leerplan organiseren en bewaken, voert KCL leerplankundige analyses op thema uit, bijvoorbeeld voor het compacten van methoden, burgerschap of financiƫle educatie. Bij een dergelijke analyse worden gebruikte leermiddelen gescreend op de mate waarin ze aandacht aan het betreffende thema besteden.
Aan de hand van de analyse kan worden bepaald hoe de leermiddelen - vanuit leerplankundig perspectief - het beste kunnen worden ingezet.



