Het uitgangspunt
Ieder mens heeft zijn eigen manier van doen, die maakt dat u praat zoals u praat, werkt zoals u werkt en aan bepaalde dingen belang hecht en aan andere zaken minder. Ditzelfde geldt voor uw leerlingen. Ook zij hebben hun eigen manier van zijn dat zich uit in zichtbaar gedrag. Soms is het gedrag waar u zich makkelijk bij kunt aansluiten en soms is het gedrag dat heel ver weg staat van uw beleving. In het eerste geval is begeleiding voor u gemakkelijker dan in het tweede geval. Inzicht in de verschillende manieren van doen zorgt voor begrip, maar ook voor de start van maatwerkbegeleiding. De methodiek waar SLO op dit moment mee werkt, gaat uit van drie grote verschillen tussen mensen, verschillen op procesniveau. Het gaat dus over de vraag hoe komt het dat leerling X op die manier werkt en leerling Y op een totaal andere manier? En wat dat betekent voor de begeleiding. Met andere woorden: hoe kan ik aansluiten bij die verschillen? Maar ook: hoe kan ik leerling X tot ontwikkeling brengen en hoe doe ik dat dan bij leerling Y?
De methodiek geeft inzicht in de passie en het talent van de leerling en de ontwikkelingsmogelijkheden die daarbij horen. Kortom, deze methodiek helpt de leerling het eigen talent te ontdekken, waardoor het maken van bewuste keuzes op het gebied van (vervolg)opleiding, stageplek, (samenwerkings)opdrachten gefundeerder en efficienter gemaakt kunnen worden!

De training
Zowel het leerlingen- als het docenten/begeleidersgedeelte van de training zorgen er voor dat u inzicht krijgt in wat uzelf, maar ook de ander, beweegt.. Er zijn al veel trainingen gegeven en hierbij bleek telkens dat er veel herkenning is; voor u én voor de leerlingen bij u in de klas. De methodiek biedt een zeer divers aanbod aan werkvormen en media. De training voor de leerlingen is erg concreet van aard. Het doel van beide trainingen is inzicht krijgen in de eigen talenten en kwaliteiten om van daaruit succesvol leren, samenwerken, (beroep)kiezen mogelijk te maken.

Experimenten
Op dit moment zijn SLO en REE! op diverse plaatsen in het land bezig met docententeams en leerlingen om het leerlingenmateriaal te testen. In het nieuwe schooljaar zullen SLO en REE! in samenwerking met de docententeams de training ook daadwerkelijk aan leerlingen gaan geven. De uitgangspunten van de deelnemende scholen aan dit experiment zijn allemaal anders, namelijk de behoefte:

• competentiegericht onderwijs in te voeren
• de doorstroom naar het mbo te verbeteren
• het loopbaanleren vorm te geven
• het schoolklimaat te verbeteren

Ons streven is om met de methodiek passie en talent aan te sluiten bij de programma's en ontwikkelingen van de individuele school.

Interesse?
Hebt u interesse in ons experiment of hebt u misschien vragen of opmerkingen? Dan horen wij die graag via de email of telefoon:

Truus van Putten (tvanputten@reebv.nl of 0344570019)
Edith Fernandes (e.fernandes@slo.nl of 0534840840)